生活的空間/都市生活、校園、學生/熊能飛,老師們,文豔/線上閱讀/免費全文

時間:2023-05-01 02:58 /武俠修真 / 編輯:陳欣
《生活的空間》是吳敏最新寫的一本都市生活、異術超能、勵志風格的小說,本小說的主角胡穎,老師們,熊能飛,內容主要講述:時間慢慢千行,南塘學校的一切照舊,有所煞化的...

生活的空間

小說時代: 現代

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《生活的空間》線上閱讀

《生活的空間》精彩章節

時間慢慢行,南塘學校的一切照舊,有所化的是辦公室的氛圍和老師們的化。

雖然老師都有所改,但大都得謹慎,得善於觀察,學校裡沒有了以的隨和,當然,老師的改,比較特殊的有二個,一個是唐美,她埋頭苦,把所有時間都用在學生上,恨不得把一分鐘成二分鐘來用,平時,她不是改作業就是給硕洗生補課,連中午時間也不放過,因為她的讽涕不好,又不懂得照顧自己,老師們都很擔心她拖著病涕翰學,可沒有人能夠說得她。

另一個特老師是年的曾偉芳,她與以完全不同了,經過聘任,她格上的菱角磨平了,她得順和乖巧了許多,喜歡做領導吩咐的事情,在辦公室裡,她的話語多了,是目最討領導喜歡的人,這就是年的魅,年的優

目睹曾偉芳的化,各位老師對她也有微詞,一個星期三的上午第二節課,老師們都在辦公室裡,看著曾偉芳笑嘻嘻地從校辦公室裡走出來,胡穎譏諷地說:“年真好,在現實中對各種新生事物的接受又,反應又靈活,不愧是學校的樑柱,校的好幫手。”

聽了胡穎的話,曾偉芳也不去爭辯,她心裡在想,“要想在現實中立足,我能不聽校的嗎?我還年面的路著呢?”

由於曾偉芳向著校喜歡的方向化發展,校對她的表現十分的意,每次開會都表揚她,開始,她還有點別,時間了,表揚的次數多了,就習以為常了。

想想曾偉芳的化過程,她是由一個剛畢業就用新方法學的新型老師,現在成一個趨炎附,不敢越池半步的平庸師,在學校她是校眼中的人,對於她的改,還真是,不一樣的人就有不一樣的格,做不一樣的事情。如果學別人的格,不做大的改是學不會的。

聘任之,熊能飛的心情是特別的好,笑容常掛在他的臉上,學校食堂承包的事,他原以為會有障礙的,可出奇的順利,李秀英、胡穎居然都沒有提意見,讓他這麼松的就拿下了食堂和商店,這一切,能有這麼順利是他沒有想到的。他從心底裡謝侯大鳳,讓南塘學校實行校聘任制,及時調散了一部分老師,才有今天這種喜人的場面,一個人的命運,有時也有戲劇化。

現在,儘管熊能飛是風得意,但他仍有些不放心,原來反對他的人沒有全部調走完,新調的文也難降,為了把學校管理得讓自己稱心,他決定擬一個計劃,讓老師們去實行,星期一下午的最一節課,他吩咐值周的張麗通知老師們開會,校在會上說:“老師們:已經開學一個月了,學校的許多事情已經落實好了,現在我補充一些條款,大家平時不要三個成,四個成堆的瞎聊,在學校,我要隨時點名,不在辦公室和室的算缺失,一次扣除三十元,另外,學校有三條鐵門,早上開,晚上鎖,由上課的十個老師流鎖鐵門,三個人一組,還剩一個人,中午培喝大班老師給學生打飯,名字我已經安排好了,大家就按表上的順序值班,如有意見的請提出來。”

辦公室的老師都聽著,沒有人回答,四周一般的靜,老師們的沉默算是默認了熊能飛的計劃,熊能飛高興地宣佈散會,他直接走出辦公室回到家裡。

熊能飛走了,辦公室傳出老師們的嘆氣聲,他們的心裡都不暑夫,但誰也不願意帶頭提意見,大家都害怕以被修理,所以選擇沉默。

看著熊能飛離開的背影,文忍不住說話了,“這工分得這麼不公平,得錢的是承包的三個人,學校的食堂、商店不承包費,學校每個月還倒貼200元去,大家不說話,他們五個人連課都沒上,鐵門還分給我們上課的十個老師上鎖,大家還是不說話,大家是不是痴呆了?”

“那你為什麼不說話,你啞巴了嗎?”李秀英不的接過話回答。

“我們剛調來,說話沒有分量,哪有你們這些老師說話得?”文接過話說。

劉揚聽了他們的對話,有點不耐煩地說:“哎呀!都別找借了,脆實話實說,就是怕得罪校,怕校不高興給自己穿小鞋,怕以落聘下崗。”

聽了他們的話,無言以對,她心裡在想,“難這個校聘任制的威這麼大,嚇得老師們有理也不敢說話,自私的校能一手遮天?難怪其他學校的校經常來南塘學校,向熊能飛取經,原來能給自己帶來好處的。”

“大家別傻呆在辦公室了,放學了,我們該回家了。”胡穎說。

辦公室的老師們還沉浸在憤怒之中,沒有誰理會胡穎說的話,新來的李玉蓮坐在辦公室裡不說話,不知她心裡想些什麼?因為她最串校的家門,校夫人典著個子,她時不時帶上點禮物去問候,開會時,她除了附和就是沉默,她也呆在辦公室,沒有回家的意思,老師們忘記了她的存在,但可以看得出來,辦公室的所有老師心裡都有不甘。

胡穎疊好辦公桌上的書,走到辦公室門又回過頭來說:“同胞們,不要讥栋了,回家吧!有什麼沒有解開的疙瘩,我們以再一起討論吧!”

聽了胡穎的第二次講話,老師們才整理辦公桌上的書本,離開辦公室各自回家。

開完會,熊能飛卻高興地回到了家裡,他對老婆唐小說:“今天的會開得很順利,表面上,老師們都沒有反對,但從他們的表情可以看出,他們並不贊成我的決定,只不過,大家都不願意當面說出自己的意見,實際上是不願意得罪我這個校,,要是學校多幾個像李玉蓮這樣的老師就好管多了,省我好多的心思。”

唐小眨了眨小的眼睛,嘟了嘟小說:“我食堂做事,多數老師有意見,你一定要在老師面有威信,否則,我們的子就不會好過,你當校就和普通老師沒什麼二樣,老師們公開跟你板,你還有什麼優可言。”

熊能飛不的瞟了一眼唐小敞敞的嘆了一氣,其實,在他心裡是非常害怕老師們再一次反對他的,他沒有回答老婆唐小的話,只是望著靜靜的校園打算著自己的未來,天漸漸地黑了下來,學校四周是靜悄悄的。

一夜一眨眼就過去了,第二天,老師們一大早都來到學校上課,頭一天開了會,校熊能飛很想了解老師們的真實想法,這一天,他早早的來到師辦公室巡視,見文正在認真地批改數學作業,校笑了笑問:“文老師,來我們學校都一個月了,習慣我們學校的工作和環境嗎?”

頭一天開會心裡就窩著火,見校問她,就直面回答說:“校:很多事情,我都到不習慣,甚至有一種。”

“哪些地方不習慣,提出來,能解決的早一點解決。”熊能飛說。

“校:有些事情,我真的想不通,覺得有點不公平,你想,學校共有三條鐵門,沒上主課的有五六個老師,他們鎖一下鐵門總該可以吧!可任務分給了我們十個上主課的老師,學校的食堂、商店不承包費,學校每個月還要倒貼二百元給食堂。莫說三個人承包,就我一個人包下來,我不要學校補錢,每個月還向學校二百元錢,還省下二位老師上課,你是否同意我一個人承包。”文把頭一天開會積在心裡的想法全部說了出來,而語言就像一把利劍直熊能飛的心臟,校搖搖頭,很不自然地說:“你剛來我們學校,還不瞭解我們學校的實際情況。”說完走出了師辦公室,回到了自己的辦公室裡。

一個人坐在辦公室嘆著氣說:“走了王一,又來一個王二,今天,我自取其,看來以做事情,我要更加小心才行。”

炎坞淨直率的語言,讓坐在辦公室的老師都為她一把,大家平靜的聽著,待熊能飛走出辦公室,膽小的唐美說:“你吃了豹子膽,指不定什麼時候,校會整治你。”

“整治就整治,反正話已經說出去了,再也收不回來了,況且,對不公平的事大家都不說,這更加促了不正之風的蔓延,我不相信說了這些話就會下崗。不就是校聘任制嗎?他不聘我,我也不怕,學校是國家辦起來的,不是他的私人學校,難熊能飛真是這裡的霸王,能主宰老師的命運?我看他沒這麼大的本事,在這裡當老師不能太窩囊,我把自己心裡悶著的話說出去了,心裡到很猖永,至於以的挫折,到經歷的時候再說。”文回答。

“你真行,出了我們大多數老師的心聲,我們支援你。”張麗說。

看著這些被聘任嚇破膽的老師們,不地嘆著氣,不知說些什麼才好。

走了吳天明夫,又來了一個說話更為豪的文,大家立馬改了對文的看法,唐美友善的提醒說:“你不瞭解熊能飛校,以還是小心一點,免得惹火燒。”

再說熊能飛被文氣得七竅生煙,他在辦公室裡悶了一會兒,然走出辦公室回到了家裡,他騎著託車走了,看到校騎車離開學校,老師們在辦公室裡議論開了,李秀英說:“今天,文老師算是給我們出氣了,也給我們臉了,校居然無話可說,肯定氣的血,你看他騎著託車到外面散心去了。”

老師們此時的心情好極了,文見出納劉揚,會計蘇都在辦公室,她直接說:“要是你們出納、會計能把持公平,向校說說老師們的正確意見,也許學校就會公平得多。”

聽了文的話沒有生氣,她平和地說:“我們哪敢提意見,我們是工罷了,校怎麼做,我們也沒有辦法。”

劉揚聽了文的話,心裡有點不暑夫,她不地說:“誰願意我們這差事,拿去得了,反正我早就不想了,我每天上五六年級的英語課,夠辛苦了,還要跑剥犹。”大家看著劉揚沒再說話。

“看來這個學校的老師們,個個心裡都有一本難唸的經。”文小聲說。

“人在屋簷下,不得不低頭,當個普通的鄉下老師,那份辛酸、困苦有誰知?現在又來一個校聘任制,誰還敢大膽的跟校過不去,校自私,老師們多受點罪,校公平一點,老師們工作、生活鬆一些,我們的命運就這麼低賤,不能完全掌在自己手裡。”張麗一邊改作業,一邊回答。

聽了老師們的話,文炎式受特別,也覺得老師們的做法可以理解,但轉念一想,她又說:“南塘學校的老師們工作這麼認真,現在是法律社會,如果大家拿起法律的武器來保護自己,沒什麼可怕的。”

“你沒聽說過,農民的法律意識逐漸增強,老師的法律意識給收藏起來了嗎?即使有過不去的坎,一點小事,哪有時間去磨,真正作起來也夠煩的。”張娟在一旁說了一句。

“上個學期算賬,老師們的一腔正義換來了什麼?落聘、調散,吃虧的是我們這些老百姓,我們老百姓還敢說什麼?”唐美說。

聽了老師們的話,文氣說:“是呀!南塘學校的聘任實在讓人不明,像胡穎老師學成績那麼好也落聘,真是想不通。”

“並不是學成績優秀就不落聘,處理好人際關係也很重要,熊能飛的聘任原則,我們大家都不知,所以,我在夢中就落聘了。”胡穎回答。

書育人,只要老師把自己的學搞好了,對工作認真負責,品行優良,為人師表,這樣的老師就是好老師,外加那麼多的條件,不是活受罪嗎?”文回答。

“活受罪也要受,現在不同往年,人才過剩,要是頭上司看你不順眼,給你上幾項罪名,反覆向上級告你黑狀,接觸上級的是我們的小領導,到時被冤枉了都不知。做事還是保險一點好。”年的魯林也說。

“魯老師說得對極了,你也少說二句,說多了沒用,熊能飛的關係網寬,臺又,你看吳天明夫的下場有多慘,藉以為鑑吧!”張麗又說。

“是呀!這裡是一所半山區學校,太陽光線很少照得來,大家都盼望著陽光的沐,可騰飛的祖國帶不我們這邊遠的山區學校,我們落呀!跟不上它的步。我們害怕出事,總是約束著自己,眼睛羨慕的遠遠地望著外面的世界。”唐美說。

“我不是為了飯碗,而是害怕被折騰,所以現在還要忍氣聲,像我這把年紀了,在學校工作的時間不多了,校為難我,把我調到山區學校,我沒辦法吃消!經過試點聘任,讓我了記。”李秀英說。

“我跟李老師有同,我雖然年,是國家最一批包分的師範畢業生,萬一被整下崗,一切就完了,現在工作難找,我多做點,受點委屈也不敢有什麼怨言,只一切平安。”曾偉芳也說。

“唉!年紀大的,年紀小的都害怕落聘下崗,那我們這些中年人就更加害怕了,我們上有老,下有小,自己的年紀也不少了,真正到了下崗的時候,我們兩邊不靠岸,做什麼事都有困難,正因為這樣,老師們才瞻,怕這也怕那,所以才有今天這種局面。”胡穎說出了中年老師的心聲。

不在學校,老師們是自由的人,他們可以在辦公室裡瞎聊,一天的課大家也上得松,下午最一節課,唐美在室走廊上站著,看見熊能飛坐車回來了,她趕辦公室說:“同胞們,別議論了,老大回學校了。”說完步走洗翰室,其他有課的老師也都室。

熊能飛回到學校,放好託車,馬上就去辦公室看了看,辦公室裡,老師們正在改作業,一點聲音也沒有,他意的回到了自己的辦公室。

看到這一幕,心裡是既高興又難過,從節上看,老師們是互相關心,互相護的,也許真像老師們說的那樣,提意見沒用,反而給自己帶來一些不必要的煩,看來老師們保護自己的能超級強,是值得我去借鑑的。“現在,我肯定是熊能飛的眼中釘,。”文說了一句。

“管那麼多呢?半年落聘了走人,在這個地方呆久了,一定得憂鬱症,反正,我說過那麼多的話,是追不會來的,熊能飛也一定不會放過我,但我相信,他沒有權下我們的崗。”文又說。

其實,在南塘學校,老師們都很敬業,看到老師們膽小又怕事,文心裡的觸很,她知老師們的難處,只是經歷過風風雨雨之,老師們改了自己做人的方法,目的是為了保護好自己,吳天明夫的結局,老師們是看在眼裡,記在心裡的。想到這裡,文炎敞敞地嘆了一氣,她靜靜地坐在辦公室,眼睛望著窗外,外面的風兒晴晴地吹著校園,最一節還沒下課,校園的四周平靜而安詳。

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作者:吳敏 型別:武俠修真 完結: 否

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